Tudo o que se relaciona ao ensino da música na escola, será novo para mim. O que vejo é que não existe um trabalho maior neste sentido. As atividades práticas, normalmente, é pedir que as crianças tragam CD's e fitas para dançarem na aula de educação física ou então estudos de hinos nas comemorações cívicas. Também é comum a música quando ensaiam para apresentarem em alguma data especial: dia das mães, pais, Páscoa,etc.
Quando tivemos a aula presencial, fiquei surpresa, pois vi que as professoras não trouxeram rádio, eu imginava que ele seria indispensável. Adorei a atividade onde nós tivemos que criar uma música em cima de uma poesia desconhecida. Estava trabalhando o trânsito com meus alunos e encontrei uma poesia rimada, falando sobre os cuidados no trânsito. Resolvi pedir que no outro dia eles usassem roupas da cor da sinaleira. Separei por cores e cada grupo inventou uma música para a letra. No primeiro momento eles se apavoraram então eu cantei uma estrofe para ver como dava para criar. O resultado foi muito bom, descontraiu a aula e num instante leram várias vezes a poesia. Sentia alegria e empolgação por parte deles. Já perguntaram, quando faremos de novo.
Quando tivemos a aula presencial, fiquei surpresa, pois vi que as professoras não trouxeram rádio, eu imginava que ele seria indispensável. Adorei a atividade onde nós tivemos que criar uma música em cima de uma poesia desconhecida. Estava trabalhando o trânsito com meus alunos e encontrei uma poesia rimada, falando sobre os cuidados no trânsito. Resolvi pedir que no outro dia eles usassem roupas da cor da sinaleira. Separei por cores e cada grupo inventou uma música para a letra. No primeiro momento eles se apavoraram então eu cantei uma estrofe para ver como dava para criar. O resultado foi muito bom, descontraiu a aula e num instante leram várias vezes a poesia. Sentia alegria e empolgação por parte deles. Já perguntaram, quando faremos de novo.
